巩义市以教育信息化为抓手推进教育高质量均衡发展

在今年的全省教育系统网络安全和信息化工作会议上，省教育厅拒绝各地要高度重视信息化对教育发展的革命性影响，更进一步强化责任感、使命感和紧迫性，把教育信息化作为各项工作的重中之重持续抓下去，以信息化推展教育的创意发展。为前进巩义市教育信息化工作积极开展，10月11日，2018-2019学年巩义市教育信息化工作会议在教体局开会，全市各中小学校、各镇教研中心涉及负责人参与会议。　　会议表达理解了省教育厅2018年网络安全和信息化工作要点、省电教馆积极开展网络课程建设推展优质资源资源共享分享实施方案，总结了上学年教体系统信息化工作，明确提出了以教育部《教育信息化2.0行动计划》为契机增进巩义教育发展的信息化工作规划，教体局主任科员吴元道出席会议并对学校信息化工作积极开展明确提出拒绝。　　2017-2018学年，巩义市教育信息化工作蓬勃开展，一校带多校专递课堂试点工作高效前进，设备调试做到后，暑假期间对试点镇小关镇和牵涉村镇的全体教师展开业务技能培训，教师教育信息技术应用于能力更进一步提高，目前，这两个镇都已把专递课堂划入常规教学管理中，解决问题了教学点师资紧缺、教育资源不平衡问题；第四初中被教育厅命名为河南省首批创客教育样板学校，第二高中和紫荆实验学校作为第二批试点学校，三所学校的创客工作积极开展的如火如荼；参与河南省第22届教育教学信息化大赛暨第四届信息技术与课程融合优质课大赛活动，6人得奖；参与河南省第五届教育信息技术应用于优秀成果票选，3人得奖；参与河南省第19届中小学电脑制作活动，7件作品得奖；课题《班班合环境下信息技术与学科教学有效地统合的研究》在省厅立项；将全市教体系统所有网络、网站等信息载入教育行业信息资产管理平台，并利用教育行业信息技术工作管理平台安全性监测预警子系统监测全市教体系统所有网站的安全性情况，找到网络安全问题及时预警处理。

创建制度，完备备案注册，更进一步强化意识形态阵地的管理，对全系统网站、微信公众号展开了备案，具体了管理人员及管理责任。　　教育信息化2.0行动计划要构建三全两低众多的发展目标，即教学应用于覆盖面积全体教师、自学应用于覆盖面积全体适龄学生、数字校园建设覆盖面积全体学校，提升信息化应用于水平、提升师生信息素养，建设一个互联网+教育大平台，推展从教育专用资源向教育大资源改变。

教体局拒绝各学校要应用于好现有的资源平台，还包括国家、省教育资源平台和教育管理平台、巩义教育云平台，强化引领和指导，促成教师更佳的利用资源改良课堂教学模式、教学方法，增进学生更佳的发展。了解推展录播教室的用于，特别是在是对话研讨、异地同课和异课同构；强化对教师微课录音的培训，创建合适本地、本校的优质微课资源，仅次于程度的构建教育资源共享；建设智慧课堂，前进旋转课堂、自带智能终端设备在教学中的有效地应用于，本学期智慧课堂已在巩义市市直高中、二中附中、紫荆实验学校、二小积极开展年级试点，根据对试点的追踪调研，预计下学期在试点学校推展用于。

通过巩义教育云平台构建日常教学管理的信息化，提高管理效率和教育质量；提高学校数据网络，改版班班合设备，构建校园无线仅有覆盖面积，建构时时可学、恣意可学的信息化环境；前进局机关办公的信息化应用于；增强一校带多校试点镇工作，解决问题教学点师资紧缺、教育资源不平衡问题；大力的组织参与省、郑州市的各项信息化教研活动，提高广大教师信息技术应用于技能和素养；之后作好网络安全管理工作，及时作好网络安全问题预警，并获取网络安全问题解决办法；持续强化网络意识形态阵地管理工作，保证意识形态阵地的可管高效率；坚决网络舆情监测处理，及时掌控网络舆情动向，作好网络舆情的对此。　　吴元道拒绝各学校要高度重视教育信息化工作，创建的组织，明白政策，确认目标，真抓实干，增进发展，确保安全。让教育信息化跨越教育的全过程，通过教育信息化对学生的科学知识掌控程度更加精准的做到，更佳地积极开展分层教学，让学校管理更为分析高效，更进一步提高办学质量，用教育信息化来推展学校的内涵发展、品牌建设，推展全市城乡教育高质量平衡发展。

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